2016年教育部《幼儿园工作流程》修订案第四十条规定，幼儿园园长应当规定的教师资格并取得幼儿园园长岗位培训合格证书。主动了解幼儿。首先，细心了解幼儿的一般年龄特点。因为各年龄段的幼儿差异是非常明显的。你要清楚你所带班级的幼儿大体是一个什么年龄段，以便能基本判断班级中那些幼儿发展比较成熟，那些幼儿需要特别的关注。其次，尽快掌握个别幼儿的特殊需要。班级里每个幼儿的性格与发展水平都有所不同，要关注每个幼儿的不同个性和需要。试试用下面的方法观察幼儿，也许你会更快地了解幼儿。后，要让孩子喜欢你。幼儿愿意与教师交往的较好要素就是让他喜欢你，为了让幼儿能尽快的喜欢你。
我来回答高级园长证重要性：
（1）现在幼儿园事故频繁发生，国家高度重视学前幼儿教育，常规性检查及年检频繁，应对教育局、教委等常规性检查、年检的必备必考证书。
（2）应聘在职上岗的必考证书。幼儿园不得录取无幼儿园园长证人员。
（3）用于全国各地省、市、县级市、县、乡、镇开办园所申请资质必考证书
我来回答园长证报考对象：
（1）学校教育专业毕业，想应聘园长管理层的需要考园长资格证
（2）想从事幼儿园学前教育行业的，准备应聘园长岗位
（3）在职园长一直没有报考园长资格证
（4）准备开办幼儿园申请相关资质
（5）在职幼师或者保育员想从事园长管理阶层
（6）早教亲子中心教师及管理人员
   
教学时提供一些有经验的教师关于各类活动的常规组织要领和小窍门。例如：如何让幼儿安静入睡。整理一些教师的优秀公开教学活动案例，推荐好的活动方案等。生活关爱中收集一些案例，解读当面对幼儿生活方面的棘手问题时，遇到需要特别关注的个别,特殊幼儿时，有经验的优秀教师具体是怎么做的，如何展现良好的师德等。收集一些可操作的家园沟通方式的案例，如谈话,微信,电话的沟通艺术,家长会的筹划和开展时的要领等。
目前颁布实施的《全国幼儿园园长任职资格、职责和岗位要求（试行）》是根据我国幼儿教育对幼儿园园长素质提出的要求、兼顾园长队伍现状而制定的；是选拔、任用、考核和培训幼儿园园长的基本依据、各地应采取有大措施通过组织岗位培训和日常的政治业务学习及工作锻炼，使幼儿园园长努力达到《资格》的基本要求。
6岁前的孩子，各种意识还处于萌芽阶段，是教育孩子遵守规则的佳时期。这段时间，爸爸妈妈可以减少一点对孩子的溺爱，给他们立下严格一点的规矩，并跟着孩子一起认真地遵守，从小就培养孩子遵守规则,文明礼貌的好习惯。而且有了爸爸妈妈的陪伴，孩子也会喜欢上遵守规矩的，在中健康地成长起来。
无规矩不成方圆，6岁前的小孩子正处于发育期，如果没有爸爸妈妈制定的规矩来约束他，孩子容易为所欲为，更不懂得判断自己言行是好的还是坏的。这样的孩子长大后将会变成一个不遵守规则的人，对于孩子的人际关系也将有非常大的影响。,聪明乖巧的孩子为啥容易让老师喜爱，老师们每天要照顾很多孩子，常常是一两个老师要同时应付一个班的孩子，往往精疲力尽。如果班里出现特别乖巧的孩子，不仅没捣蛋折腾给老师惹麻烦，还会充满爱心地帮老师安慰其他哭闹的小朋友，是老师的小帮手，老师们自然会喜欢这样的孩子。
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